Abstract
Salah satu ukuran pencapaian keberhasilan remaja adalah prestasinya dalam belajar. Namun, terdapat beberapa kasus dimana prestasi belajar remaja sangat kurang dikarenakan rendahnya self esteem yang mereka miliki. Self esteem pada remaja memiliki peran penting dalam menjaga kepercayaan dirinya bahwa ia mampu menyelesaikan tugas belajarnya dengan baik. Tujuan penelitian ini adalah menggali penyebab rendahnya self esteem remaja berprestasi kurang. Metodologi penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan teknik studi kasus. Temuan dari penelitian ini adalah terdapat beberapa negative authomatic thought yang menjadi penyebab rendahnya self esteem remaja tersebut. Temuan penelitian ini akan berguna bagi para praktisi psikologi dalam mengembangkan karakter remaja yang tangguh yang memiliki self esteem yang sehat dan kuat. Self esteem remaja yang kuat pada akhirnya akan mendukungnya lebih berprestasi dalam belajar.